SORTIES OU CLASSES DE DÉCOUVERTES, DÉMARQUEZ-VOUS AVEC UN POSITIONNEMENT SCOLAIRE UNIQUE.

Hébergements, Sites de visites, Offices Tourisme

TROUVER SON POSITIONNEMENT UNIQUE ET ATTIRER LES ENSEIGNANTS

2 jours

Dans une sortie scolaire ou un séjour, les élèves se confrontent avec le réel, le vivant, un environnement nouveau.
En quoi mon musée, mon site ou mon hébergement peut-il devenir un lieu incontournable dans les apprentissages des élèves ?
Aujourd’hui, qu’est-ce qui justifie le déplacement hors de la classe ?
Comment mon offre pédagogique permet-elle aux élèves, de développer le goût de la découverte, le plaisir d’apprendre autrement, de donner du sens, de se questionner, de grandir en confiance en soi, de se révéler à soi-même, de s’engager…
Ce module de 2 jours est conçu pour vous permettre
de définir votre positionnement éducatif unique, au regard de votre identité
pour créer une offre d’expériences et de séjours innovants
dont vous serez le seul organisateur.

PUBLIC CONCERNÉ

Acteurs et territoires du tourisme et du patrimoine, hébergeurs développant l’accueil des publics scolaires (Musées, Châteaux, sites, Offices de Tourisme, centres d’hébergements)

OBJECTIFS

  • Savoir créer la démarche d’un lien solide avec l’Éducation Nationale, et les enseignants acteurs de nouvelles pédagogies, connaitre les règlements en vigueur.

  • Savoir utiliser les programmes scolaires pour créer une offre d’activités et de séjours reconnue par les enseignants.

  • Définir un positionnement éducatif unique, au regard de votre identité – en phase avec les programmes scolaires pour créer une offre d’expériences et de séjours innovants.

  • Savoir mettre en oeuvre l’ensemble des actions de communication indispensables à destination des enseignants.

  • Elaborer sa stratégie d’actions à mettre en œuvre pour développer la cible des publics scolaires.

INFOS PRATIQUES

sur demande

Partout en France

Prix

3600€ par groupe
financement avec votre OPCO

Cette formation est aussi accessible dans le cadre du parcours diplômant permettant d’acquérir les compétences conception et d’animation d’expériences immersives. Diplôme de niveau 4 reconnaissant ainsi des équipiers en capacité de créer et animer des expériences immersives pour le grand public en visites animées, et des offres pour les familles et les jeunes publics. En savoir plus…

Parcours financés par Moncompteformation